序号
部门
岗位
岗位要求
人数
备注
1
设计工程学院
建筑专业教师
1.全日制本科及以上学历，工程造价、建设工程管理等相近专业；
2.具有企业工作经历或职业院校教学经验者优先，具有研究生学历或中级职称者优先；
3.拟担任课程：《建筑材料》、《房屋建筑学》、《建筑力学与结构》、《建筑工程监理实务》等；
4.面试时任选拟担任课程《建筑材料》、《房屋建筑学》其中一门课程的一个知识点进行试讲。
1
2
信息工程学院
模具设计与制造专业教师
1.全日制本科及以上学历/中级以上职称，模具设计与制造等相关专业；
2.有企业工作经历，特别是从事模具设计工作者优先；
3.拟担任课程：《PRO-E设计技术》、《UG设计技术》、《机械制图》、《Creo3.0模具设计》
4.面试时任选拟担任课程中某一门课程的一个知识点进行试讲，并考核专业课程实践操作。
1
3
软件技术专任教师
1.研究生学历/中级以上职称，软件技术等相关专业；
2.有企业工作经历，特别是从事软件设计工作者优先；
3.拟担任课程：《Java程序设计》、《JSP程序设计》、《轻量级JavaEE应用开发》、《数据库SQL》
4.面试时任选拟担任课程中某一门课程的一个知识点进行试讲，并考核专业课程实践操作。
1
4
计算机应用技术专业教师
1.研究生学历/中级以上职称，计算机应用技术等相关专业；
2.有企业工作经历，特别是从事后台管理系统开发工作者优先；
3.拟担任课程：《JavaScript》、《H5+CSS3》、《前端框架应用开发（vue.js）》、《后台管理系统开发（laravel）》
4.面试时任选拟担任课程中某一门课程的一个知识点进行试讲，并考核专业课程实践操作。
1
5
工商学院
药品质量与安全专业教师
1.全日制本科以上学历，药品质量与安全等相关专业；
2.有药品经营、药品检测任职经历，讲师及研究生学历的者优先考虑；
3.拟担任课程：《药品质量与安全》。
1
6
工商管理专业教师
1.全日制本科以上学历，工商管理专业；
2.有企业管理任职经历，讲师以上职称或研究生学历者优先考虑；
3.拟担任课程：《质量管理》。
1
7
创业学院
电子商务教师
1.全日制本科及以上学历，电子商务（新媒体运营方向）；
2.能够熟练讲授摄影摄像、平面设计、视频制作等相关课程，可不限专业；
3.拟担任课程：《电商营销视频制作》。
1
8
人文学院
体育教师
1.全日制本科及以上学历，体育类专业毕业；
2.有篮球、排球、足球、乒乓球等球类特长；擅长田径、健美操等教学特长者优先；
3.具有研究生学历或中级职称者优先。
3
9
思*教师
1.研究生学历，思想*治相关专业；
2.具有讲师以上职称优先聘用；
3.拟担任相关课程：思修/毛概/就业指导/职业规划/*事理论。
2
10
中文教师
1.研究生学历，汉语言文学相关专业；
2.拟担任相关课程：《应用文写作》、《中华传统文化概论》《大学生职业生涯规划》、《就业指导》
2
11
心理学教师
1.研究生学历，学前心理学专业或心理学相关专业；
2.具有讲师以上职称优先聘用；
3.拟担任相关课程：《学前心理学》等课程。
1
12
教育学教师
1.研究生学历，学前教育专业或教育学相关专业；
2.具有讲师以上职称优先聘用；
3.拟担任相关课程：《学前教育学》等课程。
1
13
音乐教师
1.本科以上学历，声乐专业；
2.具有研究生学历、讲师以上职称优先聘用。
3.拟担任相关课程：《声乐》、《视唱练耳》等课程。
1
14
舞蹈教师
1.本科以上学历，舞蹈专业；
2.具有研究生学历、讲师以上职称优先聘用；
3.拟担任相关课程：《幼儿舞蹈》等课程。
1
15
钢琴课教师
1.本科以上学历，钢琴专业；
2.具有研究生学历、讲师以上职称优先聘用；
3.拟担任相关课程：《钢琴基础》等课程。
1
16
育婴师
1.本科以上学历，儿科学专业；
2.具有研究生学历、讲师以上职称优先聘用。
3.拟担任相关课程：
《婴幼儿护理》、《婴幼儿营养学》、《婴幼儿保育学》等课程。
1
17
组织
人事部
组织综合岗
1.全日制本科，马克思主义、思想*治、哲学、中文、法律等相关专业；中共*员。
2.三年以上的*务工作经验；有较强的组织能力和协调能力；有较强的文字写作能力。
3.岗位职责：
负责落实学校*建工作计划的组织实施工作；
负责新*员的培训和发展工作；
撰写相关材料向上级部门上报；
负责组织关系的转接工作；
负责上级*委分配的日常工作对接；
负责对*建资料的收集管理工作；
负责*务数据的报送工作；
负责*员干部学习培训的组织和报名工作；
负责*建、组织工作的规范达标工作；
负责师德师风建设工作。
1
18
学生
工作部
学生心理咨询老师
1.全日制本科以上学历，心理学/应用心理学相关专业；
2.掌握扎实的心理咨询理论，有心理咨询师证，有心理咨询实操经验、学生工作经验者、中共*员优先；
3.具有研究生学历或中级职称者优先。
1
19
网络与信息化中心
网络维护管理
1.全日制本科以上学历，计算机相关专业；2.熟悉计算机周边设备安装与维护，并能进行维护管理工作；
3.熟悉多种安全技术，熟悉各种攻击与防护技术；
4.熟悉多种操作系统的安装和维护，并有网络安全、电脑病*等维护经验；
5.熟悉Windows、Unix、Linux操作系统的配置和管理，熟悉交换机的端口配置，能够熟练维护、管理数据库的工作。
1
20
信息化建设开发管理维护
1.全日制本科以上学历、计算机相关专业；
2.熟练使用MicrosoftSQLServer数据库软件、SQL语言；
3.熟练使用PHP＋MYSQL进行MIS系统程序开发；
4.熟练掌握HTML、DIV＋CSS、JavaScript技术；
5.了解CMS系统开发或框架开发技术（ThinkPHP、FastAdmin等）；
6.精通